tag:blogger.com,1999:blog-63460048925054252472024-03-28T02:27:48.216-07:00RINCON DEL BIBLIOTECARIOLa idea es crear un espacio para el comentario, la información, la reflexión, el conocimiento y la amistad entre los bibliotecarios del mundo. Se incluyen noticias y notas de actualidad relacionada con el libro, las bibliotecas, los bibliotecarios y el desarrollo personal.Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10910925058918229848noreply@blogger.comBlogger5125tag:blogger.com,1999:blog-6346004892505425247.post-71387185402951735272017-11-10T13:54:00.000-08:002017-11-10T13:54:26.311-08:00El tesoro de la imaginación<span lang="EN-US" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12.5pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Courier New"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">Por:
<b>Jorge A. Ceruti </b></span><br />
<span lang="EN-US" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12.5pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Courier New"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"><b><br /></b></span>
<span lang="EN-US" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12.5pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Courier New"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"><b><br /></b></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-UKrLrnAFgUY/WgYeT0tcsnI/AAAAAAAAHOo/PJ4qLeqDW0IkZEPvFbKWT8Gf_iVjJkexQCLcBGAs/s1600/images%2B%252816%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="170" data-original-width="297" height="366" src="https://3.bp.blogspot.com/-UKrLrnAFgUY/WgYeT0tcsnI/AAAAAAAAHOo/PJ4qLeqDW0IkZEPvFbKWT8Gf_iVjJkexQCLcBGAs/s640/images%2B%252816%2529.jpg" width="640" /></a></div>
<span lang="EN-US" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12.5pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Courier New"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"><b><br /></b></span>
<span lang="EN-US" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12.5pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Courier New"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"><b><br /></b></span>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12.5pt; mso-bidi-font-family: "Courier New";">Hace
poco fui al cine a ver la película “It” (El payaso asesino). Era subtitulada y
la gente joven (de 20 años para abajo) constantemente en medio de la cinta de
suspenso encendía su estúpido teléfono y empezaba a autosatisfacerse
electrónicamente. Seis chicas del secundario se sentaron juntas y una (la que
sabía) les explicaba todo lo que pasaba (bien fuerte, así todas oían). ¿Motivo?
como ustedes explicaron en su nota del día 27 ppdo.: no saben leer, y los que
saben, más de 15 minutos de lectura los “<b>perturba</b>”
(término de lo más usado hoy día).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12.5pt; mso-bidi-font-family: "Courier New";">Se
aplica a todo, desde el consumo de pastillas, manejar alcoholizado o la toma de
colegios. No saben entender la trama de una película si no les entra por las
orejas (y eso hasta por ahí nomás). En cuanto a los libros, leerlos, ¡ja!... No
por nada en la Universidad hubo que incluir la materia “Comprensión de textos”,
y hechas las cuentas, de cada 1.000 estudiantes que ingresan a la Facultad se
recibe uno.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12.5pt; mso-bidi-font-family: "Courier New";">¿Cuál es la diferencia entre la tribu y la
civilización?</span></b><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12.5pt; mso-bidi-font-family: "Courier New";">: los libros. Lo dijo Borges hace tiempo, y
las cosas siguen siendo las mismas... Quienes no saben leer libros no saben
pensar. Esa frase lo resume todo. Piensen en esto: los dictadores de todo el
mundo, en todas las épocas, siempre han sido enemigos de los libros..., pero
hoy día, nunca han sido enemigos de la televisión... ¿Por qué? Simple, quite el
sonido a un televisor. No podrá soportarlo. En cambio oirá perfectamente la
radio... Estas frases son del libro <span style="color: #e69138;">“Fahrenheit 451”</span>, de Ray Bradbury. Lo
escribió cuando en Alemania los nazis empezaron a quemar libros (la temperatura
a la que arde el papel es ésa). Describe un país futuro en que los libros están
prohibidos, con juventudes sin control, desenfrenadas, que corren en autos a
toda velocidad, alcoholizados o drogados, oyendo música estridente, agrupándose
para no estar solos. ¿Por qué? <b>Porque
por dentro están vacíos y les horroriza saberlo</b>. ¿Han visto qué pocas
personas viven solas, sin el <b>telefonidiota</b>? Tienen “miles de amigos” por las
“redes sociales” y se jactan de eso. Qué extraño, yo sólo ocho amigos reales a
lo largo de mi vida y pienso que fui afortunado. <b>El aparatito supuestamente les da seguridad</b>, ¿y si se rompe?
bueno... ¿se mueren también los amigos?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12.5pt; mso-bidi-font-family: "Courier New";">Los libros no dan su contenido fácilmente</span></b><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12.5pt; mso-bidi-font-family: "Courier New";">. Son avaros, egoístas. Exigen que pienses antes. Podés
cerrarlos y meditar su contenido, y después retomar la lectura cuando gustes,
pero a veces es necesario hacerlo varias veces, hasta entenderlo... ¿Comprenden
la aversión de los dictadores por los libros y las bibliotecas? Representan el
pensamiento libre, y eso es algo que no pueden controlar. <b>Un libro bueno es uno que tarde o temprano se desea releer</b> para
meditar, ya no en la trama sino en las palabras que lo forman, oraciones que
son los pensamientos del que lo escribió un día. Y todo es conocimiento.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<span lang="EN-US" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12.5pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Courier New"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">
</span><br />
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12.5pt; mso-bidi-font-family: "Courier New";">¿Qué significa leer por placer?</span></b><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12.5pt; mso-bidi-font-family: "Courier New";"> Simplemente ser libre. Volar con tu imaginación, visitar cada
sitio que desees, ser parte del pasado o del futuro, ser lo que quieras... y
créanme no es poco. Tal vez no te haga ser mejor. Pero sí te enseña a pensar
más y mejor. Un niño de 12 años que no haya leído <span style="color: #e69138;">“Los caballeros del Rey
Arturo”</span>,<span style="color: #e69138;"> “Robin Hood”</span>, <span style="color: #e69138;">“La isla del tesoro”</span>, <span style="color: #e69138;">“Los tres mosqueteros”</span>, <span style="color: #e69138;">“Robinson
Crusoe”</span> o <span style="color: #e69138;">“Las aventuras de Tom Sawyer”</span> es un <b>niño al que se ha privado del tesoro de la imaginación</b>... Un niño
al que sus padres enseñan a leer por placer es un <b>niño al que sus padres han hecho un regalo maravilloso</b>. Porque ese
chico jamás estará solo. Nunca... y hoy día, son cada vez más y más los niños
solos... Eso sí, andan en patota, todos con <b>telefonidiotas</b> en medio de la
multitud. Pero siguen solos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12.5pt; mso-bidi-font-family: "Courier New";"><br /></span></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12.5pt; mso-bidi-font-family: "Courier New";"><br /></span></div>
<div class="csl-bib-body" style="line-height: 1.35; padding-left: 2em; text-indent: -2em;">
<div class="csl-entry">
Fuente bibliográfica</div>
<div class="csl-entry">
CERUTI, JORGE A., <span style="background-color: white; color: #999999; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; text-indent: 0px;">21 de octubre de 2017</span><span style="text-indent: -2em;">. El tesoro de la imaginación -. [en línea]. [Consulta: 10 noviembre 2017]. Disponible en: http://www.ellitoral.com/index.php/diarios/2017/10/21/udopina/BUZON-02.html. </span></div>
<span class="Z3988" title="url_ver=Z39.88-2004&ctx_ver=Z39.88-2004&rfr_id=info%3Asid%2Fzotero.org%3A2&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.type=webpage&rft.title=El%20tesoro%20de%20la%20imaginaci%C3%B3n%20-&rft.description=Hace%20poco%20fui%20al%20cine%20a%20ver%20la%20pel%C3%ADcula%20%E2%80%9CIt%E2%80%9D%20(El%20payaso%20asesino).%20Era%20subtitulada%20y%20la%20gente%20joven%20(de%2020%20a%C3%B1os%20para%20abajo)%20constantemente%20en%20medio%20de%20la%20cinta%20de%20suspenso%20encend%C3%ADa%20su%20est%C3%BApido%20tel%C3%A9fono%20y-...&rft.identifier=http%3A%2F%2Fwww.ellitoral.com%2Findex.php%2Fdiarios%2F2017%2F10%2F21%2Fudopina%2FBUZON-02.html&rft.aulast=Ceruti%2C%20Jorge%20A.&rft.au=Ceruti%2C%20Jorge%20A."></span></div>
<div class="blogger-post-footer">Rincón del Bibliotecario</div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10910925058918229848noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6346004892505425247.post-17783001233215671962016-03-23T18:15:00.000-07:002016-03-23T19:01:57.306-07:00Resurrección del libro<div class="MsoPlainText">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 12pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoPlainText">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 12pt;">Por: <b>Miguel-Anxo Murado</b></span></div>
<div class="MsoPlainText">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 12pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoPlainText">
<span style="background-color: white; color: #666666; font-family: "georgia" , "times new roman" , "times" , serif; font-size: 18.9px; font-style: italic; line-height: 25.515px;">Como dijo Mark Twain cuando publicaron su esquela antes de tiempo, las noticias de la muerte del libro han resultado ser exageradas</span></div>
<div class="MsoPlainText">
<span style="font-family: "verdana" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-S96IPlIKeoE/VvM-QPQhk9I/AAAAAAAAGGU/ikLvlbxfd3UxJOe_JQQ9Jt0Sb-9jmvHVw/s1600/980.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="356" src="https://3.bp.blogspot.com/-S96IPlIKeoE/VvM-QPQhk9I/AAAAAAAAGGU/ikLvlbxfd3UxJOe_JQQ9Jt0Sb-9jmvHVw/s640/980.jpg" width="640" /></a></div>
<div class="MsoPlainText">
<span style="font-family: "verdana" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoPlainText">
<span style="font-family: "verdana" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt;">¿Alguien se acuerda de cuando se daba por
hecha la muerte del libro en papel? Los gurús digitales lo condenaban como un
anacronismo que en pocos años sería reemplazado por el libro electrónico. Si
alguien lo ponía en duda, le trataban de romántico, en plan insulto.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Han pasado los años y el hecho es que
después de crecer muy rápidamente, como casi todo lo que parte de cero, <b>los libros digitales se estancaron en
seguida</b> -en España, apenas sobrepasan el 5 por ciento del mercado-.
Ahora las ventas han empezado a caer en casi todo el mundo, hasta el punto de
que en <b>Gran Bretaña se han dejado
de vender los dispositivos para leerlos, los e-readers, porque ya no hay
demanda</b>. Incluso la multinacional Amazon, que lanzó una campaña global para
convencernos de que comprásemose-books -y le resolviésemos así su problema
de costes y almacenamiento-, está ahora abriendo librerías por todo el mundo
para vender libros en papel.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt;">El libro impreso, mientras tanto, está
creciendo otra vez, superado el bache de la recesión económica, que era lo que
realmente le estaba causando problemas. Como dijo Mark Twain cuando publicaron
su esquela antes de tiempo, las noticias de la muerte del libro han resultado
ser exageradas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "verdana" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Dan ganas de hablar ahora de la muerte del libro digital, pero
sería caer en la misma equivocación.</span></b><span style="font-family: "verdana" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt;"> El
libro electrónico tiene su nicho comercial y lo conservará. Para algunos
géneros (enciclopedias, informes, anuarios) y algunos usos (leer en el metro,
de pie o en cama) puede ser más útil que el libro de papel. Era un debate sin
sentido y sigue siéndolo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Me parece más interesante, en cambio,
preguntarse el porqué de esta resistencia del libro. No es una cuestión
romántica como el revival de los discos de vinilo, que no pasa de ser
un culto nostálgico minoritario. El libro resiste por motivos prácticos. Para
empezar, tiene la ventaja de ser un objeto. Como tal, despierta el deseo de
posesión, mientras que un libro electrónico no deja de ser simplemente un
archivo informático, una abstracción invisible hasta que uno lo abre. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt;">La portada y el formato del libro en papel,
a los que tantos esfuerzos han dedicado siempre los editores, funcionan como
reclamos y anclas de la memoria, individualizan el texto, le proporcionan una
personalidad. A cambio, el e-reader ofrece la posibilidad de llevar
en un dispositivo cientos de libros digitales. Pero leer no es como escuchar
canciones que duran como media tres minutos. La lectura requiere un cierto
compromiso de tiempo y concentración profunda, por lo que tener acceso a
cientos de libros, salvo que uno esté escribiendo una tesis doctoral, es
innecesario, incluso un estorbo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Y luego está el acto mismo de leer. Los
estudios que se han hecho apuntan a que se recuerda con más facilidad lo leído
en papel, algo que a estas alturas todos hemos podido experimentar. La posición
del texto en la página funciona como un mapa mental y el cuerpo completo de las
letras en tinta se imprime, quizás, mejor en la memoria que los píxeles de una
pantalla.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Pero, sobre todo, un libro es un objeto
simple. Como el cepillo de dientes o el exprimidor de naranjas, ofrece ventajas
que sus variantes eléctricas no pueden replicar. No requiere instrucciones ni
mantenimiento ni recarga ni está sujeto a cambios de formato. Incluso si se
deteriora es fácil y barato de reemplazar. Y esa es, pienso yo, la lección más
profunda del debate sobre la muerte del libro: que a la hora de valorar una
tecnología que ha existido durante muchos siglos hay que tener cuidado de no
confundir lo anacrónico con lo eterno, porque a veces se parecen.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoPlainText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="csl-bib-body" style="line-height: 1.35; padding-left: 2em; text-indent: -2em;">
<div class="csl-entry">
Fuente bibliográfica</div>
<div class="csl-entry">
MURADO, MIGUEL-ANXO, 2016. Resurrección del libro. <i>La Voz de Galicia</i> [en línea]. [Consulta: 24 marzo 2016]. Disponible en: http://www.lavozdegalicia.es/noticia/sociedad/2016/03/05/resurreccion-libro/0003_201603E5P60991.htm. </div>
<span class="Z3988" title="url_ver=Z39.88-2004&ctx_ver=Z39.88-2004&rfr_id=info%3Asid%2Fzotero.org%3A2&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.type=webpage&rft.title=Resurrecci%C3%B3n%20del%20libro&rft.description=Como%20dijo%20Mark%20Twain%20cuando%20publicaron%20su%20esquela%20antes%20de%20tiempo%2C%20las%20noticias%20de%20la%20muerte%20del%20libro%20han%20resultado%20ser%20exageradas&rft.identifier=http%3A%2F%2Fwww.lavozdegalicia.es%2Fnoticia%2Fsociedad%2F2016%2F03%2F05%2Fresurreccion-libro%2F0003_201603E5P60991.htm&rft.aulast=Murado%2C%20Miguel-Anxo&rft.au=Murado%2C%20Miguel-Anxo&rft.date=2016-03-05"></span></div>
<div class="blogger-post-footer">Rincón del Bibliotecario</div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10910925058918229848noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6346004892505425247.post-69741588549760753572013-11-18T18:42:00.002-08:002013-11-18T19:09:45.305-08:00Ese interesante objeto llamado libro<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Por: <b>Rolando Cruz García</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><b><br /></b></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-kiL5Kjt0Qm4/UorUu0aWYUI/AAAAAAAAE6o/94GKguzk644/s1600/descarga+(2).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-kiL5Kjt0Qm4/UorUu0aWYUI/AAAAAAAAE6o/94GKguzk644/s1600/descarga+(2).jpg" /></a></div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><b><br /></b></span>
<div class="first" itemprop="headline" style="border-left-color: rgb(170, 0, 0); border-left-style: solid; border-left-width: 6px; float: left; font-family: 'Lucida Grande', arial, verdana, sans-serif; font-size: 17px; font-weight: 700; line-height: 1.6em; margin: 5px 0px; padding-bottom: 0.3em; padding-left: 5px !important; padding-right: 0px !important; padding-top: 0px !important; width: 413px;">
<span style="color: blue;"><strong>A</strong> Todos los profesores y a los padres de familia en especial, nos corresponde promover el hábito de la lectura y proveer a nuestros niños y jóvenes de textos valiosos, de libros que les despierten el interés, que les permitan la comprensión, que les lleven a la reflexión, que les promuevan el pensamiento crítico; pero sobre todo, que les posibiliten maravillarse con las extraordinarias imágenes y evocaciones que nos regalan los libros.</span></div>
<mark style="font-family: helvetica, arial, verdana, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.390625px; text-align: justify;"></mark><span style="background-color: white; font-family: helvetica, arial, verdana, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.390625px; text-align: justify;"></span><br />
<div itemprop="description" style="background-color: white; line-height: 22.390625px; text-align: justify;">
<div style="font-family: 'Lucida Grande', arial, verdana, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 1.6em; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; padding-bottom: 0.3em;">
</div>
<div style="line-height: 1.6em; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; padding-bottom: 0.3em;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Es por ello que se vuelve fundamental reflexionar acerca de ese extraordinario objeto llamado libro y que sigue siendo considerado como el material de comunicación escrita por excelencia; ese objeto tan especial, tan familiar y tan cotidiano, sobre el que pocas veces nos detenemos a pensar. Tanto para los autores, editores, críticos y bibliotecarios, como para los lectores, es indispensable conocer y revisar sus antecedentes históricos, sus fundamentos teóricos, su estructura, etc., con la finalidad de conocerlo más de cerca.</span></div>
<div style="line-height: 1.6em; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; padding-bottom: 0.3em;">
</div>
<div style="line-height: 1.6em; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; padding-bottom: 0.3em;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Ya ni hablemos de la trascendencia de las temáticas que aborda el libro, ya que existen tantos y tan variados temas, que nos perdemos en la cantidad y la calidad de los libros que podemos encontrar; lo importante es leerlos para poder sugerirlos como lectura valiosa. Es indiscutible entonces, la importancia del conocimiento acerca de la evolución técnica y tecnológica del libro, sobre todo en el acercamiento a este maravilloso artefacto, considerado como el objeto más sui generis de la creación humana.</span></div>
<div style="line-height: 1.6em; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; padding-bottom: 0.3em;">
</div>
<div style="line-height: 1.6em; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; padding-bottom: 0.3em;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Las particularidades de los textos, provienen de reconocer que existen al menos tres modalidades o áreas de estudio del libro: la primera se enfoca hacia el éste como transmisor o atesorador del conocimiento humano, acumulado a través de su historia. Desde este punto de vista, el libro se convierte en el objeto de estudio de semiólogos (que estudian los signos utilizados en un libro), filósofos y hermeneutas (interpretadores de textos), que han tratado de explicar esa memoria social en términos de la información transmisible a partir de los significados encerrados en los libros.</span></div>
<div style="line-height: 1.6em; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; padding-bottom: 0.3em;">
</div>
<div style="line-height: 1.6em; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; padding-bottom: 0.3em;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><b>Otro acercamiento al libro como transmisor de conocimiento o de cultura</b>, es aquel que lo aborda desde la perspectiva gnoseológica (teoría del conocimiento), protagonizada por los bibliógrafos, que han investigado y compilado todas las fuentes escritas en las diferentes esferas del conocimiento y la práctica del hombre; es por ello que ahora existen dos disciplinas que se derivan de la citada perspectiva: la bibliografía y la bibliotecnología, ésta última encargada del registro, clasificación y ordenamiento universal del los libros.</span></div>
<div style="line-height: 1.6em; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; padding-bottom: 0.3em;">
</div>
<div style="line-height: 1.6em; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; padding-bottom: 0.3em;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">La segunda gran área de estudio del libro, <b>es aquella que lo asume como portador de la escritura, como soporte o medio material de la comunicación escrita</b>, es aquí donde se estudia al libro como fenómeno sociocultural o filológico (Filología: ciencia que estudia la lengua y la literatura de un pueblo, a través de sus textos escritos).</span></div>
<div style="line-height: 1.6em; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; padding-bottom: 0.3em;">
</div>
<div style="line-height: 1.6em; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; padding-bottom: 0.3em;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Filológicamente, estos estudios pueden darse desde una perspectiva idiomática (característica de un idioma), como por ejemplo la lingüística, o bien, desde una perspectiva estética (estudio de la belleza y el arte), como son los estudios literarios; además en este campo de estudio se incluyen la historia y la sociología del idioma y del libro.</span></div>
<div style="line-height: 1.6em; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; padding-bottom: 0.3em;">
</div>
<div style="line-height: 1.6em; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; padding-bottom: 0.3em;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Una tercera manera de acercarse al estudio del libro, <b>es aquella más centrada en su análisis y comprensión, más como un fenómeno peculiar que como un simple portador de la lengua y la literatura</b>. Este nuevo enfoque da lugar a un campo disciplinario llamado bibliología, que estudia el sistema integrado por la producción, circulación y consumo de libros, en el que intervienen la totalidad de sus componentes: el autor, el editor, el impresor, el librero o bibliotecario, el libro mismo (como producto), y el lector (como consumidor).</span></div>
<div style="line-height: 1.6em; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; padding-bottom: 0.3em;">
</div>
<div style="line-height: 1.6em; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; padding-bottom: 0.3em;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Este enfoque sistémico, que nos permite estudiar al libro como un sistema completo y complejo, es muy útil para analizarlo desde el autor (proceso de creación), el editor (proceso de producción), el impresor (proceso de reproducción), el librero o bibliotecario (proceso de difusión) y finalmente el lector (consumidor final). Este último componente del sistema es el que nos obsequia la retroalimentación, con la que se establece la comunicación escrita.</span></div>
<div style="line-height: 1.6em; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; padding-bottom: 0.3em;">
</div>
<div style="line-height: 1.6em; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; padding-bottom: 0.3em;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Cuando el autor genera su proceso de creación, establece una comunicación diacrónica (no simultánea, que se desarrolla a lo largo del tiempo), una comunicación escrita con un número indeterminado de lectores anónimos, con los que se vinculará teleológicamente (es decir, con un fin último) y de manera por demás explícita.</span></div>
</div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><b><br /></b></span>
<div style="background-color: white; line-height: 22.390625px; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; padding-bottom: 0.3em; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Agradezco sus comentarios a: rolexmix@hotmail.com</span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 22.390625px; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; padding-bottom: 0.3em; text-align: justify;">
</div>
<div style="background-color: white; line-height: 22.390625px; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; padding-bottom: 0.3em; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">"Apaga el televisor y enciende un libro"</span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 22.390625px; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; padding-bottom: 0.3em; text-align: justify;">
</div>
<div style="background-color: white; line-height: 22.390625px; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; padding-bottom: 0.3em; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;">Anónimo popular</span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 22.390625px; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; padding-bottom: 0.3em; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; line-height: 22.390625px; margin-bottom: 5px; margin-top: 5px; padding-bottom: 0.3em; text-align: justify;">
Fuente:<a href="http://www.elsiglodedurango.com.mx/noticia/474886.ese-interesante-objeto-llamado-libro-.html">http://www.elsiglodedurango.com.mx/noticia/474886.ese-interesante-objeto-llamado-libro-.html</a></div>
<div class="blogger-post-footer">Rincón del Bibliotecario</div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10910925058918229848noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6346004892505425247.post-43592888000189389772013-02-21T19:11:00.001-08:002013-02-21T19:11:44.321-08:00El libro que no cesa<br />
<blockquote class="tr_bq">
El poeta, profesor y traductor toledano Hilario Barrero (1948) envía desde la ciudad de los rascacielos un nuevo texto que acompaña a una imagen de Nueva York, ciudad donde reside desde 1978</blockquote>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-66SxbRmMY_4/USbhcG-Jp0I/AAAAAAAADvU/OD3fRTrjwD0/s1600/LIBROS--350x450.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-66SxbRmMY_4/USbhcG-Jp0I/AAAAAAAADvU/OD3fRTrjwD0/s1600/LIBROS--350x450.jpg" height="320" width="248" /></a></div>
<span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; font-weight: bold; line-height: 21px; margin: 0px; padding: 0px;"><br /></span></span>
<br />
<span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; font-weight: bold; line-height: 21px; margin: 0px; padding: 0px;"><br /></span></span>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; font-weight: bold; line-height: 21px; margin: 0px; padding: 0px;">EL LIBRO QUE NO CESA</span><span style="background-color: white; line-height: 21px;">. </span><span style="background-color: white; font-weight: bold; line-height: 21px; margin: 0px; padding: 0px;">Hay libros que huelen a hierba y a primavera</span><span style="background-color: white; line-height: 21px;">, otros que huelen a cerrado, </span><span style="background-color: white; font-weight: bold; line-height: 21px; margin: 0px; padding: 0px;">a oscuridad, a silencio</span><span style="background-color: white; line-height: 21px;">. Hay libros que llegan a ti de la mano de la casualidad, que compras en una tienda de segunda mano y que </span><span style="background-color: white; font-weight: bold; line-height: 21px; margin: 0px; padding: 0px;">te traen un tiempo perdido que habías olvidado, un momento, un amor, un cuerpo, una tarde de verano, un almendro en flor</span><span style="background-color: white; line-height: 21px;">. Hay libros que mueren pronto, aunque no mueran, o viven mucho, aunque no vivan. </span><span style="background-color: white; font-weight: bold; line-height: 21px; margin: 0px; padding: 0px;">Libros que cuando terminas de leerlos son tuyos para siempre, aunque los pierdas</span><span style="background-color: white; line-height: 21px;">. Abrir un libro, </span><span style="background-color: white; font-weight: bold; line-height: 21px; margin: 0px; padding: 0px;">acariciarlo como se acaricia el cuerpo amado, pasar las páginas, mirar los espacios en blanco, oír la respiración del texto</span><span style="background-color: white; line-height: 21px;">: apretada y compacta si es prosa, espaciosa y libre si es poesía. </span><span style="background-color: white; font-weight: bold; line-height: 21px; margin: 0px; padding: 0px;">Perder la mirada en los márgenes bordeando el texto en el rectángulo</span><span style="background-color: white; line-height: 21px;">. Un libro te trae el recuerdo de una guerra, de una muerte, de una madre y de un amor. </span><span style="background-color: white; font-weight: bold; line-height: 21px; margin: 0px; padding: 0px;">Hay libros que le dejan a uno desnudo ante el mundo</span><span style="background-color: white; line-height: 21px;">. </span><span style="background-color: white; font-weight: bold; line-height: 21px; margin: 0px; padding: 0px;">En tres bibliotecas públicas me vistieron para siempre</span><span style="background-color: white; line-height: 21px;">. Una que ya no existe: </span><span style="background-color: white; font-weight: bold; line-height: 21px; margin: 0px; padding: 0px;">la que estaba en el Museo de Santa Cruz de Toledo</span><span style="background-color: white; line-height: 21px;">, que tenía una estufa de carbón y grandes ventanales, </span><span style="background-color: white; font-weight: bold; line-height: 21px; margin: 0px; padding: 0px;">donde leí la obra completa de Nietzsche que me condenó sin remedio</span><span style="background-color: white; line-height: 21px;">. Las otras dos: </span><span style="background-color: white; font-weight: bold; line-height: 21px; margin: 0px; padding: 0px;">las públicas de Brooklyn y Manhattan</span><span style="background-color: white; line-height: 21px;">, donde descubrí y sigo descubriendo la </span><span style="background-color: white; font-weight: bold; line-height: 21px; margin: 0px; padding: 0px;">poesía «con distinta agua», la que me mantiene a flot</span><span style="background-color: white; line-height: 21px;">e. </span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; line-height: 21px;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; line-height: 21px;">Texto: Hilario Barrero </span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; line-height: 21px;">Foto: Jesús Nariño</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Fuente: http://www.abc.es/local-toledo/20130212/abci-nuesto-poeta-nueva-york-201302121340.html<div class="blogger-post-footer">Rincón del Bibliotecario</div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10910925058918229848noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6346004892505425247.post-14305282833010452492012-01-30T22:13:00.000-08:002012-01-30T22:13:19.151-08:00¿Por qué las bibliotecas huelen como huelen?<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Por: <b>Sergio Parra</b></span></span>
<br />
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><b><br /></b></span></span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-0O4YyN5GlA0/TyeGQMK2paI/AAAAAAAACSs/y5Eb4zFnkmU/s1600/biblioteca1.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="400" src="http://2.bp.blogspot.com/-0O4YyN5GlA0/TyeGQMK2paI/AAAAAAAACSs/y5Eb4zFnkmU/s400/biblioteca1.jpg" width="270" /></a></div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Un olor es capaz de provocar sensaciones o recuerdos con enorme eficacia. Esto es debido a que las señales nerviosas procedentes del olfato son procesadas <strong>muy cerca de regiones cerebrales relacionadas con las emociones y la memoria a largo plazo</strong>. Hasta el punto de que, a veces, uno se siente como Jean-Baptiste Grenouille en <em>El Perfume</em>, de <strong>Patrick Suskind</strong>(aunque <strong><a href="http://www.xatakaciencia.com/medicina/el-olfato-perruno-de-un-chico-llamado-stephen" style="color: #1155cc;" target="_blank">Stephen</a></strong> es un caso más increíble, y, además, real).</span></div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Y es que el olfato es el más fino de los sentidos que poseemos. Es 10.000 veces más intenso que el sentido del gusto. De hecho, <strong>hasta un 90 % de lo que percibimos como un sabor es en realidad un olor</strong>. En general, las mujeres tienen un sentido del olfato más fino que los hombres, y cerca del momento de la ovulación, se agudiza aún más.</span></div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">En ocasiones asociamos olores con lugares o momentos especiales. Y creemos que esos lugares o momentos especiales no son pura química, también, sino otra cosa. Pero no es cierto. <strong>Algo tan abstracto como el olor a lluvia es algo tan prosaico como el tufo a ozono que desprende el aire debido a las descargas eléctricas de la tormenta</strong>: el fuerte aumento de temperatura que produce un rayo afecta a la propia estructura química del aire, produciéndose reacciones químicas que crean nuevos compuestos.</span></div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">O bajemos a algo más terrenal, <strong>el sexo</strong>. Si acercamos nuestra nariz a una vagina, hallaremos fragancias siempre distintas, según la mujer con la que estemos. Y esos olores no siempre estarán asociados a su falta de higiene (de hecho, el exceso de higiene es peor que la falta de higiene, pues se destruye la imprescindible flora vaginal). </span></div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Un mal olor vaginal, por ejemplo, puede ser producido por lo que se llama <strong>vaginitis bacteriana</strong>, una infección que produce compuestos como la trimetilamina, que curiosamente es la misma sustancia que otorga su olor al pescado poco fresco. También encontraremos <strong>putrescina</strong>, que es lo que hallaremos en la carne putefracta, y <strong>cadaverina</strong>, que ya os imagináis de dónde procede el nombre.</span></div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white;">
</div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">En lo tocante a la literatura, <strong>uno de los mayores argumentos románticos para preferir el libro físico al libro digital es el olor que desprenden los libros</strong>, una marca que los hace únicos, una especie de influjo que nos permite mejor viajar al mundo de sus páginas, como una suerte de droga. Pero si lo analizamos bajo la lente de un microscopio científico, <strong>¿por qué los libros huelen como huelen?</strong></span></div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><strong><br /></strong></span></div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">El olor de los libros antiguos es el resultado de cientos de compuestos orgánicos volátiles (VOCs, por sus siglas en inglés) liberados desde el papel al aire. El principal responsable de que una biblioteca huela como huela <strong>es la desintegración de celulosa del papel de la que están confeccionados los libros</strong>. Desde mediados del siglo XIX, cuando los fabricantes de papel empezaron a usar pasta en lugar de algodón o lino, la mayoría del papel contiene un compuesto inestable que se llama <strong>lignina</strong> (el polímero orgánico más abundante en el mundo vegetal, que desprende olor a vainilla).</span></div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<span style="color: red; font-family: Verdana, sans-serif;">El problema es que este olor tan romántico también es el síntoma de que el libro se está destruyendo.</span></div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><strong>Lorena Gibson</strong>, una químico de la Universidad de Strathclyde, en Escocia, es la responsable de un proyecto denominado <strong>Patrimonio de olores</strong>, en el que se identifican los problemas de salud de los libros en sus etapas iniciales gracias al matiz en el olor que desprenden. Incluso están trabajando en un <strong>espectrómetro de masas portátil</strong>, una especie de nariz artificial que localiza las moléculas que causan el olor a humedad.</span></div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Las moléculas se mueven por un tubo de vuelo, y el movimiento a través del tubo ayuda a identificar la masa de la molécula. Una vez que los investigadores han identificado las moléculas que la decadencia de velocidad, pueden trabajar para detenerlo. “Oliendo” los gases emitidos <strong>por 72 documentos antiguos de los siglos XIX y XX</strong> con una nueva técnica llamada <em>degradómica material</em>, un equipo de científicos británicos y eslovenos ha conseguido identificar 15 moléculas volátiles que podrían ser buenos marcadores para cuantificar a ciencia cierta el riesgo de que se degraden la celulosa, la lignina, la fibra de madera y otros componentes de los libros.</span></div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">De algún modo, pues, ese olor que tanto nos gusta de los libros es olor a muerto, a muerte de libro, un síntoma que debería ponernos en guardia si queremos conservar el libro en cuestión.</span></div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
Fuente: <a href="http://www.papelenblanco.com/metacritica/por-que-las-bibliotecas-huelen-como-huelen">http://www.papelenblanco.com/metacritica/por-que-las-bibliotecas-huelen-como-huelen</a>
</div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><div style="text-align: justify;">
<img border="0" height="1" src="http://weblogs.feedsportal.com/c/32694/f/502934/s/1c447170/mf.gif" style="background-color: white;" width="1" /></div>
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